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《经济法基础》课程组引入专创融合的思想将课程进行重构,提出课程改革的思想和原则,论证本课程改革的基本要素并结合课程改革思想重构教学环节中的主要要素,建立课程改革的原理模型,对课程改革模型进行系统分析,制定与课程改革模型相对应的成绩分配,并分析2013级-2017级课程改革的效果.
基于5D-SPACE模型的《经济法基础》课程改革与教学实施
【摘 要】
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《经济法基础》课程组引入专创融合的思想将课程进行重构,提出课程改革的思想和原则,论证本课程改革的基本要素并结合课程改革思想重构教学环节中的主要要素,建立课程改革的
【机 构】
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兰州现代职业学院财经商贸分院,甘肃 兰州 730300兰州理工大学能源与动力工程学院,甘肃 兰州 730050;
【出 处】
：
法制博览
【发表日期】
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2020年25期
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