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新高考模式下,对考生的应变能力,自主学习能力的要求越来越高。导学案教学模式作为一种新型教学方式在高中英语教学中得到广泛应用,不仅充分发挥了学生的课堂主体地位,为学生提供了更多展示自我的机会,还激发了他们的潜能,从而提升了学生们的英语综合能力。本文重点分析了导学案教学模式在高中英语教学中的应用。