【摘 要】
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为了了解农村留守中学生学习自我效能与学习适应性的关系,采用学习适应性量表及中学生学习自我效能量表对湖南农村156名中学生进行调查,结果发现学习自我效能与学习适应性呈
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为了了解农村留守中学生学习自我效能与学习适应性的关系,采用学习适应性量表及中学生学习自我效能量表对湖南农村156名中学生进行调查,结果发现学习自我效能与学习适应性呈显著正相关,并能显著正向预测留守中学生的学习适应性。研究表明,可以通过提高留守中学生的学习自我效能来提高他们的学习适应性与身心健康。
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