建立新型教学关系实现交往、互动、互惠

来源 :南平师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renminjie
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本文根据新课程改革的理念和要求,探讨语文教师在课改中如何最大限度地激活学生兴趣,调动学生学习的积极性,促使学生由"要我学"进入"我要学"的良好境界,实现教学过程中师生交往、积极互动、共同发展的最优化.
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