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孩子3岁时各方面的素质都有了很大的进步，但总体来说，3岁以前的幼儿对音乐的反应通常来说是整体的、综合的、外部的，即依然是通过动作模仿、发声模仿来表现对音乐的感受和学习．而不是通过具体的音乐能力的某个方面，例如唱好一首完整的歌、跳一曲舞、演奏乐器等来展示自己的音乐能力和感受。