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随着大学教育方式的改进，以学生为中心的理念深入人心，课堂更加灵活化与自主化。众多高校日益加强对大学生团队协作精神的培养，在活动中，通常由具备各方面能力的人担任领导者，与成员共同完成任务。但领导者的工作能动性并不是一成不变的，而是会随着成员心理和行为的依赖性呈下降趋势，这不仅导致团队总体工作绩效和个人成绩不佳，还会恶化人际关系，产生一系列不良影响。