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观察对于写作是相当重要的。鲁迅先生曾对文学青年说：“此后如要创作，第一须观察……”小学生写作文，也应当以观察生活为基础。生活中真实的、鲜活的人和事就是作文的源泉。若学生学会观察，具有寻找水源的能力，学生的作文之水便会活活泼泼地流淌起来。小学生往往不会自主观察，更谈不上自能观察，这就需要老师进行有效的指导和培养。小学生习作观察一般可以分为静态观察与动态观察，本文试就动态观察做初步的研究，抛砖引玉，以期引起同行与专家的点拨与指导。