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为提升护理本科生的科研创新能力,北京协和医学院护理学院多年来一直探索适应中国国情的护理本科生科研教学模式,建立了完整、系统的“三阶段科研培养体系”,多层次、多途径培养学生的科研创新能力。实践证明,该体系激发了护理本科生的科研创新兴趣,激活了科研创新思维,推动了科研创新活动开展。
护理本科生科研创新能力培养的探索与实践
【摘 要】
：
为提升护理本科生的科研创新能力,北京协和医学院护理学院多年来一直探索适应中国国情的护理本科生科研教学模式,建立了完整、系统的“三阶段科研培养体系”,多层次、多途径
【机 构】
：
北京协和医学院护理学院社区护理学系,北京协和医学院护理学院教学办公室
【出 处】
：
基础医学与临床
【发表日期】
：
2020年2期
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