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阐述当前电气自动化专业教学存在的问题,分析改革的方向,重点说明如何创新的方法,强调模块化学习,以学生学习能力的培养为核心,培养专业人才为目标,优化资源,改革实践教学评估的内容和方法,将学生视为课堂主体,灵活运用创新的教学模式。通过师生有效的互动实现教学目标,确保课堂教学能满足学生的学习需求,达到教学改革的目的。