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通过对夸美纽斯《大教学论》中和谐教育思想的总结与论述过程的梳理,分析了和谐教育思想的要义,并结合当前我国教育改革中建设和谐教育的相关情况,阐释了夸美纽斯思想的现实启迪作用。
论夸美纽斯和谐教育思想
【摘 要】
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通过对夸美纽斯《大教学论》中和谐教育思想的总结与论述过程的梳理,分析了和谐教育思想的要义,并结合当前我国教育改革中建设和谐教育的相关情况,阐释了夸美纽斯思想的现实
【机 构】
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中国传媒大学高等教育研究所
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2008年01期
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