【摘 要】
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情境教育是素质教育的一种模式，也是提高思想政治教育水平的有效途径。当前，大学生中令人喜忧参半的学习态度、褒贬相随的文明修养、进退共存的变动心态，都对大学生思想政治教育
【基金项目】
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本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）“高校‘情景式’、‘生活化’道德教育的实践与研究”（项目编号：10JDSZ3001）阶段性成果.
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情境教育是素质教育的一种模式，也是提高思想政治教育水平的有效途径。当前，大学生中令人喜忧参半的学习态度、褒贬相随的文明修养、进退共存的变动心态，都对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。应在大学生思想政治教育中运用情境教育，进一步明确以学生为中心的教育理念。尊重关爱学生，构筑以学生成长为内核的环境氛围，让学生在体验中成长。要在教学中注重渗透教育，增强师生互动，营造教育氛围，构筑情境式教育环境。
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