高职学生高等数学学习中的习得性无助研究

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高职学生在高等数学学习中普遍存在习得性无助现象.本文介绍了习得性无助的概念,研究了学生在高等数学学习中习得性无助的表现、原因,并针对习得性无助提出提高学习效果的改善措施.
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