如何使点课评课更有长效

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我校延安市职业技术学院附属中学于2010年开始实行点课制度。所谓点课制度是指由教学处专人负责每天随机抽取两位老师上公开课,同备课组老师必须参与听课,并在课后要进行全面的评课、议课,以推动我校课改的顺利进行的一项制度。点课制度推行三年来,确实取得了一定的成效,为我校的新课改作出了很大的贡献,但是目前在制度推行过程中我们遇到了一些新问题:一、主要问题起初在推行点课制度时,因为长期以来大家互不听课,每个人 Our school Yan’an Vocational and Technical College Affiliated High School in 2010 began the implementation of point system. The so-called point system refers to the teaching department is responsible for taking a day at random two teachers on the open class, with the lesson preparation group teachers must participate in lectures, and after the class to conduct a comprehensive evaluation class, class, in order to promote the reform of our school A system that goes smoothly. In the three years since the implementation of the class system, it has indeed achieved some success and made great contributions to the new curriculum reform of our university. However, we have encountered some new problems in the implementation of the system so far: First, the major problems were initially implemented Class system, because everyone for a long time do not listen to each other
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