论文部分内容阅读
高校协同创新人才的培养模式,是高校优化资源配置的一个重要选择,也是当前高校进一步发展的助推器,是高校实施应用型人才培养的理论基础所在。应用型本科院校协同创新人才培养是增强高校研究创新能力的现实选择所在,这也是实现高校进一步发展的根本需求所在。因此文章重点分析了应用型本科院校协同创新人才培养的动因,了解到当前应用型本科院校协同创新人才培养过程当中所存在的问题,并且针对于这些问题提出应用型本科院校协同创新人才培养途径。