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探索体验设计理论的发展以及体验设计与高校活动中心交往空间的设计关联,进而研究高校活动中心的交往空间在体验视角下展开的设计原则和策略。以体验式设计的视角对多所高校活动中心交往空间的调研分析,研究高校活动中心交往空间的设计方法和策略,从交往过程中的多空间、多角度、多维度展开体验性设计建构研究。推导出其空间需求特性以及类型,最终提出高校活动中心交往空间的体验式设计原则。为高校活动中心的交往空间设计提供一定的参考。