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新课改要求教师以公平的态度对待每一位学生,在落实此项要求的过程中,差异教学就显得非常必要。个体差异是一项客观规律,体现在学生身上就是能力有高有低,所以,要想真正做到公平教育,保证每位学生享有同等的受教育权,教师就必须要结合学生的实际能力,实施“差异”教育。
浅谈小学语文差异化教学
【摘 要】
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新课改要求教师以公平的态度对待每一位学生,在落实此项要求的过程中,差异教学就显得非常必要。个体差异是一项客观规律,体现在学生身上就是能力有高有低,所以,要想真正做到
【机 构】
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广西梧州市苍梧县木双镇黎璧小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2020年11期
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