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东大集团迎来收获期
【出 处】
:
化工经济技术信息
【发表日期】
:
2003年7期
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目的:探讨急性脑卒中并发房颤的相关因素,并据此提出防治措施。方法:2013年9月-2014年9月收治急性脑卒中患者215例,回顾性分析其临床资料,统计发生率和分析相关因素。结果:在
目的:对维持性血液透析频率对患者感染与转归影响进行临床分析。方法:36例慢性肾衰竭维持性血液透析患者根据透析频率分为A、B、C 3组,频率分别为3次/周、1次/周、每3周5次,
目的:分析青壮年糖尿病患者的临床情况。方法:2010年1月-2014年1月收治青壮年糖尿病患者184例,对其临床资料予以分析。结果:184例患者中,初诊患者140例(76.1%);T2DM 156例(84
《周易》象数思维方式与艺术思维方式有先天相似之处,本文以中国书画为代表来尝试说明中国艺术和象数的密切关系。《周易》象数跟中国书画的渊源,第一体现在书画的起源和《周易》卦象有不解之缘,第二体现在“观物取象”、“阴阳”、“玩”等“易”之精神对中国书画意识的深刻渗透,第三体现在历代书画家及其书画理论对“易理”、“易数”审美境界之追求。
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新世纪报告文学进一步反映了作家们“从两极到中介”的思维变化。即:作家们的思维方式和创作态度,既不是新时期前后的“两极对立”,也不是80年代中后期的“激情有余,理性不足”,而是价值中立,持民间立场与冷静态度,在历史现实、民主政治、国计民生和社会发展等问题上,能进行独立思考,发出“自己的声音”。正是这种价值与立场的中立,他们在许多问题的思考上,能不为传统与成见所同,也不被“权力”、“民意”和“舆论”所左右,相反,能透过现象看本质,拨开迷雾见真谛,不同程度地表现出对主流意识与权威话语的颠覆或解构。因此,新世纪报
“学者日益”——学习的人,天天增益,是老子终身学习理念的前提、基础和价值追求。“继学无忧”——不断学习,没有忧愁,是老子终身学习理念的核心。第四十二章、第六十四章本作“教”的文本,是实现老子终身学习理念的重要手段和基本保证。老子的终身学习理念对图书馆学仍有借鉴和启示意义。
病例男,55岁,反复中上腹痛、呕粪臭物伴腹泻半年收入院.半年来病人体重减轻12kg,无明确胃溃疡和结肠炎病史,无长期服用激素和解热镇痛史.查体:营养不良呈恶液质,舟状腹,中上