基于英语核心素养发展的单元整体教学设计

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单元整体教学法基于“全语言教学”观,能对落后的英语教学面貌做以有力改善,助力学生更为全面地发展.此项教法是由教师考量单元教学内容明确单元目标及核心主题,而后针对目标合理调动单元内各板块内容,做以整合拼接或优化调整.对于整合后的内容,教师则要践行优质教法,辅助学生获以全方位技能训练以高效达成单元各目标.本文主要研究单元整体教法的课堂规划与方案,于此期间还将渗透核心素养理念,在以单元教法确保学生课堂实效的同时,伴随素养培育以健全其人格与学科实力的共同发展.
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