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2016年浙江省高考改革,书面表达新增概要写作题型,提供学生一篇350词以内的短文,要求学生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。本文从概要写作的定义、特点和评分标准进行了阐述,并以一堂试卷讲评课中的概要写作考题作为例子来阐述概要写作的写作步骤和写作技巧。针对概要写作的命题特点和学生答题困难,笔者对概要写作教学提出了高三备考复习建议。