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相隔十年，重上同一篇课文，继而进行分析比较，这种研究方式颇有新意．又因其跨越的是课改十年这样一个特殊的时期。使得这一种对比式的个案研究更有必要，更具价值。因为在回顾、剖析与反思中我们一定会有所发现，有所体悟．而这些发现和体悟则有利于我们今后更理性．更充分．更有效地展开教学实践活动。
实现从“有效”到“优效”的跨越——陆红兵老师《田忌赛马》简评
【摘 要】
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相隔十年，重上同一篇课文，继而进行分析比较，这种研究方式颇有新意．又因其跨越的是课改十年这样一个特殊的时期。使得这一种对比式的个案研究更有必要，更具价值。因为在回顾、剖析
【机 构】
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南通师范学校第二附属小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2012年6期
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