【摘 要】
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青春期是个体成长过程中一个特殊和关键的时期。青春期不仅是一种生理现象,更是一种心理和社会现象。在学校中有针对性地开展青春期心理健康教育,将帮助孩子们顺利渡过这一时
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青春期是个体成长过程中一个特殊和关键的时期。青春期不仅是一种生理现象,更是一种心理和社会现象。在学校中有针对性地开展青春期心理健康教育,将帮助孩子们顺利渡过这一时期并获得理想的发展。北京师范大学的丛立新教授及其团队对在学校里进行青春期心理健康教育进行了长期的研究和实验,设计了大量的教学活动,取得了一定的成效。本期刊登他们设计的三个教学活动,供教师们学习和借鉴。
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