【摘 要】
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全国职业院校技能大赛从2008年创办至今,展示了职业教育的创新成果,深化了职业教育教学改革,推动了校企合作产教融合.但还存在着大赛办赛机制不够完善,大赛资源利用率不够高,
【机 构】
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柳州铁道职业技术学院 广西·柳州 545616
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全国职业院校技能大赛从2008年创办至今,展示了职业教育的创新成果,深化了职业教育教学改革,推动了校企合作产教融合.但还存在着大赛办赛机制不够完善,大赛资源利用率不够高,竞赛的思政元素被忽视,唯金牌的锦标主义严重等问题.为进一步发挥大赛促进职业教育整体质量提升的作用,显著提高学生的工匠精神,本文从以下三个方面提出了竞赛与思政融通育人的途径:一是挖掘竞赛思政元素,开展竞赛思政建设;二是坚持德技并重原则,落实立德树人成效;三是建立四级竞赛机制,营造工匠精神氛围.
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