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小学阶段,语文阅读理解题的比重逐渐增加,如何让学生自小就有一个好的阅读习惯,并且提升语文阅读理解的成绩,是每个语文教师都应该重视的问题,毕竟语文是一门伴随学生终生,并且其重要性不容小觑的学科.结合笔者在一线的教学经验,笔者谈谈自己的一些做法.
小学语文教学中语文阅读理解的教学策略
【摘 要】
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小学阶段,语文阅读理解题的比重逐渐增加,如何让学生自小就有一个好的阅读习惯,并且提升语文阅读理解的成绩,是每个语文教师都应该重视的问题,毕竟语文是一门伴随学生终生,并
【机 构】
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秦皇岛市卢龙县卢龙镇张毛庄小学
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年5期
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