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根据《市场营销》实践性极强的特点，在教学中采用行为引导教学法，能充分调动学生学习积极性和主动参与性，真正把学生在课堂教学中的主体地位体现出来，有效地提高教学效果。
案例分析法在《市场营销》教学中的运用
【摘 要】
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根据《市场营销》实践性极强的特点，在教学中采用行为引导教学法，能充分调动学生学习积极性和主动参与性，真正把学生在课堂教学中的主体地位体现出来，有效地提高教学效果。
【机 构】
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佛山市高级技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2007年3期
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