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围绕着培养学生的创新能力这个主题,井冈山大学生命科学学院微生物教研室在环境微生物学的课程教学、实验教学和考试模式方面进行改革。总结了多年来教学的实施情况并提出了几点有价值的教学建议。
环境微生物学教学过程中学生创新能力的培养——以井冈山大学为例
【摘 要】
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围绕着培养学生的创新能力这个主题,井冈山大学生命科学学院微生物教研室在环境微生物学的课程教学、实验教学和考试模式方面进行改革。总结了多年来教学的实施情况并提出了
【机 构】
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井冈山大学生命科学学院,同济大学环境科学与工程学院,井冈山大学附属中学
【出 处】
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河北农业科学
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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江西省教育厅2009年度教改项目（JXJG-08-15-6）
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