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随着社会对健康要求的提高,预防医学专业本科生的综合创新能力培养有待提高。实践教学作为培养人才创新能力的重要途径,其教学改革势在必行。本文就增加预防医学专业学生实践教学的比例,增加综合性和设计性实验的内容,鼓励学生参加SRP项目和提高预防医学专业学生毕业论文质量几个方面的实践教学改革培养学生的创新能力进行了探讨,为预防医学专业实践教学改革提供参考。