糖尿病微血管病变是糖尿病(DM)的特征性并发症,其发生发展与长期高血糖有密切关系。微血管病变的病理改变与中医学的血瘀证相类似。本文试从糖尿病微血管病变的血瘀病理和活血
随着信息技术的蓬勃发展,信息技术课程已成为学校课程的重要组成部分。信息技术教师在课堂教学中往往通过学习任务的设置、教师教学命令的压制以及学生课堂行为的管控进行信息
物理是一门以实验为基础的学科,其中的很多知识都来源于生活,而通过对物理知识的学习,学生能够学有所得、学以致用是物理课程学习的终极目标所在。《高中物理新课程标准》指出:“
目的 分析T淋巴细胞亚群变化在大肠癌患者不同病程中的相关性。方法 检测58例不同时期大肠癌患者外周血T淋巴细胞亚群变化。结果 A期大肠癌患者的①(T细胞总数)、CD4(辅助性T细
目的明确翻白草中草酸钙晶体的形态特征.方法电子显微镜观察并拍摄.结果翻白草中草酸钙晶体呈块状,为"块晶".结论"块晶"是翻白草的鉴别特征之一.
目的观察针灸预刺激对老年性痴呆模型大鼠神经元凋亡相关蛋白Bcl-2、NF-κB的影响。方法对治疗组大鼠分别予电针、艾灸和电针加艾灸百会和肾俞穴8周后,在大鼠双侧海马区注射A
益肾抗衰片临床用于肾亏、气血虚损诸症,笔者对其药效学进行了实验研究.结果显示:该药能提高正常小鼠在冰浴中游泳时间及常压缺氧时间;增加幼鼠胸腺和脾脏重量;增加小鼠血清
1药性学说的形成药性是指药物的中药性质、性能.是古人对药物作用于机体后产生寒、热等不同效应的高度概括,是前人反复观察和验证药物对寒热性质疾病的各种治疗作用后,而总结
基于Mixly的MHPS学习模式Mixly作为北京师范大学傅骞博士团队研发的图形化程序教学系统,从计算思维、设计思维的角度跨越图形化编程和代码编程,让学生通过具体的项目学习掌握程序设计和开源硬件系统设计的基础知识,并且融合了STEAM教育和创客教育的思想。项目学习的过程有时候很像《西游记》,因为我们发现《西游记》其实也是由一个个的小项目组成的,每过一关都经历着"遇到妖怪,师父被抓走,解决掉妖怪,继
李培生先生医承家学、广撷博采,历经70余年临床体验与创新,在学术上自成体系,是我国著名的中医伤寒学家和中医教育家.在先生90周年华诞之际,我们怀着无比崇敬的心情,回顾先生