威廉·詹姆斯说过：“人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。”换句话说，每个人都渴望得到别人的赏识。作为教育者，我们要善于赏识学生。何谓赏识？就是对学生言行、举止、所作所为予以肯定、表扬，从而激发学生的自信心，调动学生的积极性。赏识的本质是爱。赏识要求教师热爱学生，以学生为本，与学生建立民主、平等的关系。赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒，让他们坚信自己是有能力的，从而激起他们对学习的兴趣，挖掘出
在校本培训的过程中，很多农村学校却望洋兴叹：可以担当校本培训的师资太少了!不错，农村学校搞校本培训，面临着经费和专业人员缺乏的问题，这是一个不可争辩的事实。其实，农村学校的校本培训资源也是相当丰富的，关键在于开发。 我校在开展校本培训时，不仅注重在中老年教师队伍中开发资源，同时又注重到青年教师这些充满生机的力量。因为，青年教师由于其专业发展时间较短，经验欠缺，本就是主要的受训对象。另外，由于青年
伊川县实验中学环境优美，交通便利，设施先进，质量一流。学校全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，面向全体学生，坚持“以人为本，科研兴校，与时俱进，创新发展”的办学理念，践行“学会
目的评价2.2 mm同轴微切口超声乳化与传统超声乳化白内障手术的对比。方法方便选取该院68例白内障患者,收取时间在2017年1—5月,并将白内障患者随机分为两组,对照组(34例患者
目的探讨仙方活命饮治疗肛周脓肿术后70例的临床疗效。方法方便选取在该院治疗的肛周脓肿患者140例作为该研究中的观察对象,选取时间为2016年1月—2017年1月期间。将所有患者
目的探讨经导管肝动脉化疗栓塞（TACE）联合索拉非尼治疗中晚期肝细胞癌的安全性和临床疗效。方法整群选择该医院2010年2月-2013年8月间收治的86例中晚期肝细胞癌患者作为研究对
近年来,教育科研人员在科研实践中迅速成长起来,成为深入推进教育科研工作的一支重要力量。如何对教育科研人员工作进行评价,是引领这支队伍发展灵敏的“风向标”。现在有这么一种倾向,就是在对教育科研人员评价上,教育科研服务行政的趋向越来越明显,即以教育科研人员为当地教育行政部门决策服务多少作为主要评价依据。评价无疑具有很大的导向功能,而把服务教育决策作为考核教育科研人员主要甚或是唯一的依据,则后果堪忧。
以玉磨铁路元江双线特大桥(108+151.5+249+151.5+108) m上承式连续钢桁梁为例,该桥跨越红河深切河谷,山高坡陡沟深,现场地形地貌复杂,地势高差较大,道路狭窄且急弯较多;具有
在国家加快交通强国建设背景下,面对新工科建设对实践应用与创新精神提出的更高要求,急需培养复合型、创新型交通人才。基于这一背景,北京航空航天大学交通科学与工程学院开
2020年新冠肺炎引发的疫情在全球蔓延。不同文化和观念在这场疫情中不断发生碰撞和交流,也引发人们对价值观的重新考量。在人类命运联系空前紧密的时代,在传统价值体系遭受争