论文部分内容阅读
很长一段时间以来，职业学校的校长们、老师们为各种评估、评比、项目而疲于奔命：国家级示范校项目、学校星级评估、示范专业建设、教学资源库建设、国家或省级技能大赛……校长和教师们如此忙碌大概是基于一个理由：一旦获得以上的各种称号，将使学校占据比较有利的发展位置。所以本质上，校长和教师们是在为学校的未来而忙。