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贴近读者需求、服务教学科研,是高校图书馆发挥自身作用,促进学校建设的重要途径。我国高校图书馆服务教学科研中存在信息服务内容缺乏系统性和时效性、信息服务层次缺乏针对性和专业性、信息服务方式缺乏多元化发展等问题。高校图书馆应不断加快馆藏数字资源建设、图书馆网站建设,通过构建特色化的文献布局,积极开展个性化的信息服务,从更深层次为高校的教学和科研提供优质高效的服务。