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《语文课程标准》中明确提出“口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情景中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交谈的素养。”本文分析了小学教师在口语交际教学中存在的问题以及解决这些问题的策略。
浅谈小学语文口语交际课存在的问题与对策
【摘 要】
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《语文课程标准》中明确提出“口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情景中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交谈的素养。”本文
【机 构】
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河北省滦平县长山峪镇中心小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年36期
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