论文部分内容阅读
运用新制度经济学理论透视我国高校辅导员制度的变迁历程,剖析其表现特征,发现目前高校辅导员专业化职业化发展的制度在实施中还有待完善。应以确立高校辅导员的制度规则入手、重点发挥多种制度变迁的合力并提升教育部门的回应能力予以解决。
我国高校辅导员制度变迁研究
【摘 要】
：
运用新制度经济学理论透视我国高校辅导员制度的变迁历程,剖析其表现特征,发现目前高校辅导员专业化职业化发展的制度在实施中还有待完善。应以确立高校辅导员的制度规则入手
【机 构】
：
南京林业大学
【出 处】
：
学校党建与思想教育
【发表日期】
：
2021年4期
【基金项目】
：
江苏省社科基金项目“江苏高校辅导员职业成长的社会支持系统构建研究”(项目号19JYB005)的阶段性成果
其他文献
加强和创新高校教工党支部建设是新时代深入落实党的建设要求和强化高校教师队伍的重要举措。文章从高校教工党支部建设的重要性及复杂性入手,基于“党建+”理念的重要指导意
随着人工智能和大数据技术广泛应用于社会的各个领域,我国已然进入了智能化时代。智能化时代的信息技术应用(以下简称“智能信息技术”,主要包括所有与大数据、机器智能相关
大学生党建工作是高校学生管理工作的重要模块。在互联网信息技术蓬勃发展的大背景下,大学生党建工作要顺势而为、因时而新,有效推进大学生党建工作虚拟社区建设。因此,要准
高校辅导员通过深度接触这一思想政治教育的微观向度真正触碰到学生的内心深处,与之建立互信并采取个性化教育模式,在适当时间叩开心灵窗口,为坦诚相待营造恰适氛围,以灵活策
高校继续教育员工队伍的思想政治素养反映着高校教职工思想政治建设及立德树人工作效果。高校继续教育员工队伍的思想政治建设较长时期内生力不足、缺乏系统有效的工作体系。