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一直以来,我国学生的教育仍以应试教育为重点,忽视学生的道德与法治课程教育,不注重学生核心素养的培养。自十八大提出立德树人的教育方针后,我国逐渐开始对新时代大学生发展核心素养体系进行分析研究,明确当代大学生应具备承担社会责任的品格与适应社会快速发展的能力,建立正确的人生观、价值观。因此,笔者为探寻更好的教育教学策略,进行以下分析。