睾丸表皮样囊肿的CT及MRI表现

来源 :中国临床医学影像杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouli1017
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨睾丸表皮样囊肿(TEC)的CT、MRI表现,提高该疾病认识。方法:回顾性分析16例经我院外科手术病理证实的TEC术前CT和MRI资料。11例接受睾丸MRI平扫,其中1例同时接受睾丸MRI增强检查。5例接受CT检查,其中4例同时接受睾丸增强CT检查。总结TEC的CT、MRI影像表现。结果:肿瘤均为单发肿瘤,位于左侧睾丸者9例,位于右侧睾丸者7例。15个病灶呈类圆形或类椭圆形,1个病灶形态不整。所有病灶边界清晰。病灶平均最大径为(2.28±1.72)cm。11例接受MRI检查中,T_1WI上6个病灶呈不均匀的稍低信号或稍高信号,5个病灶呈均匀稍低或低信号,其中2个病灶中心局限性高信号,呈“靶征”;T_2WI上10个病灶呈不均匀的稍高或高信号,1个病灶呈均匀的高信号,11个病灶均见T_2WI低信号环影。5例行CT检查中,2例呈均匀稍低密度,2例呈均匀低密度,1例整个病灶呈结节样钙化密度改变。3例合并钙化,其中1例病灶壁见环形钙化,1例病灶较大,内见多发条片状及点状钙化。5例增强检查(1例增强MRI,4例增强CT)病灶中心未见强化,病灶壁见轻度强化。结论:TEC表现为单侧睾丸的类圆形或椭圆形囊性病灶,CT上表现为低或稍低密度病灶,可合并钙化灶;MRI T1WI表现为均匀或不均匀稍低或低信号,T2WI表现为稍高或高信号,几乎所有病灶均见低信号纤维环,结合典型影像表现有助于明确诊断。 Objective: To explore the CT and MRI findings of testicular epidermoid cyst (TEC) and to improve the understanding of the disease. Methods: The data of 16 preoperative CT and MRI confirmed by surgical pathology in our hospital were retrospectively analyzed. Eleven patients underwent testicular MRI scan, of which 1 patient underwent testicular MRI enhancement. 5 patients underwent CT examination, of which 4 patients underwent simultaneous testicular enhanced CT. Summarize TEC CT, MRI imaging performance. Results: The tumors were all single tumors, 9 in the left testes and 7 in the right testes. 15 lesions were round or oval-shaped, a lesion is not complete. All lesions clear boundary. The average diameter of the lesions was (2.28 ± 1.72) cm. Of the 11 patients undergoing MRI examination, 6 lesions on T_1WI showed slightly lower signal or slightly higher signal, and 5 lesions showed slightly lower or lower signal, of which 2 lesions were localized high signal with “target sign ”T 2WI 10 lesions were slightly higher or higher signal was uneven, 1 lesions were uniform high signal, 11 lesions were seen T_2WI low signal loop shadow. Five routine CT examination, two cases showed a uniform low density, two cases showed a uniform low density, a case of nodules-like calcification density changes. 3 cases were complicated with calcification, of which 1 case showed circular calcification in the wall of the lesion, and 1 case had larger lesion. See multiple cytoplasm and punctate calcification. Five cases of enhanced examination (one case of enhanced MRI, four cases of enhanced CT) did not strengthen the center of the lesion, the lesion showed mild enhancement. CONCLUSIONS: TEC presents as a round or oval cystic lesion of unilateral testes with low or slightly low density lesions on CT, which can be associated with calcification. MRI shows uniform or non-uniform slightly lower or lower signals on T2WI The performance of slightly higher or high signal, almost all lesions were seen low signal annulus, combined with the typical imaging findings help to confirm the diagnosis.
其他文献
(重庆市合川龙市中学 重庆 401500)  【摘要】"情态动词 have done" 是一个典型的融语言知识于语境的考查点,对他的考查符合新课改突出语用的基本要求,因此是一个高考的热点和重点,同时也是一个难点。本文中,我将结合自己多年的教学经验,对此难点做出解析,希望能抛砖引玉。  【关键词】情态动词 have done 过去事实 推测 虚拟语气  一、明确一个事实---与"过去事实"相关。 
期刊
【内容摘要】:英语作文教学在日常的教学中成了"鸡肋",弃之不忍,食之无味。弃之不忍是因为英语的作文分数虽不像语文的作文占了半壁江山,但1/6多的分数比例也不容忽视;食之无味是因为教师虽然讲得声嘶力竭,但效果甚微,每次均分都在及格分以下。据统计,2009年至2011年三年高考作文均分分别为13.38、13.19、12.19,均低于及格分,因而抓好书面表达是高三后期英语教学的重头戏。  【关键词】:中
摘要:"问题导学"法是在课程背景下倡导的一种有效的课堂教学模式。它强调以问题为中心,以学生为主体,以教师为主导开展教学。它让学生在学习过程中逐渐养成思考问题的习惯和形成解决问题的方法,真正培养了学生的问题意识和自主学习意识。  关键词:高中英语 问题导学 应用与效果  新课程标准实施以后,高中英语的课文不管在长度、难度上都加大了许多。新的课程标准明确指出:"英语课程改革应有利于学生学习方式的转变,
初中英语教学大纲要求通过听、说、读、写的训练,使学生获得基础知识和初步运用英语进行交际的能力 ,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。能否达到这一要求,关键在扎扎实实 抓好起始阶段的入门教学。  英语新课标提出:"教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,还应该积极利用其他课程资源......"可见,
期刊
目的:通过对比观察穴位埋线与普通针刺对高尿酸血症患者血清尿酸(UA)、症候积分的影响,证实穴位埋线对高尿酸血症(HUA)的有效性和安全性,更好地服务于临床。  方法:60例高尿酸血症
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在 他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。  趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用
期刊
世界上最大的块金,重量应为285.77kg;单位制的换算可能是造成其重量不一致的原因. 张甲忠在《地质与勘探》1989年第5期介绍了世界上最大的“狗头金”,重235.87kg,这与笔者掌
【摘要】:听力教学是英语教学中的难点,不少英语教师对此环节都存在着疑惑。教师观念陈旧,应试教育的心理严重,教学方法陈旧,学生听力面狭窄,教师缺乏听力技巧和跨文化知识的培养,使英语听力教学停滞不前。在新课程理念下,激发学生的听力兴趣、提高学生的听力水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有着积极的现实意义。  【关键词】教学观念 听力技巧 跨文化知识 情感态度  根据外语教学专家的统计,人们
仰望教育星空,脚踏一线教学阵地,如何搞好英语教育教学质量是我们每一个英语老师毕生的努力方向和价值追求,也可以说是每一个老师的教学生命线,贯穿教育始终,不论是年轻的还是年老的教师,只要是在教良心书,我相信大家都每时每刻在思索这个问题。我也不例外,我从教英语教育教学将近十年了,对英语教学有如下体会:  第一、 在思想上  1、要有奉献精神,我们面对的是学生,是有感情的,不像打工计时的工作,我们是在为我
期刊