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随着近年来我国高等教育的不断普及以及教育产业化概念的不断升级、更新(产、学、研有机结合),我国的高职高专人才培养模式正朝着复合型与多元化模式递进。国民经济产业结构转型及独生子女大学生结构的形成也对高职学院学生工作的革新提出了更高的要求。为达到为国民经济建设培养政治合格、专业过硬、素质全面的社会主义建设接班人的要求,高职学院学生工作必须做到与时俱进、切合实际、独立创新、保持传统,在保障专业学习与技能培训的同时,做好扎实的思想政治教育工作与贴切人性的心理健康引导工作。