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分层教学可以照顾不同学生群体的学习需求，起到因材施教的效果。基于此，文章从按照学习能力进行分层，按照分层设计教学内容，按照教学内容安排考核，按照考核成绩进行二次分层四个方面论述了高职院校机械制图课程的分层教学。
高职院校机械制图课程的分层教学探讨
【摘 要】
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分层教学可以照顾不同学生群体的学习需求，起到因材施教的效果。基于此，文章从按照学习能力进行分层，按照分层设计教学内容，按照教学内容安排考核，按照考核成绩进行二次分层四个方
【机 构】
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成都工贸职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年10期
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