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根据"领会教学法"的基本理论,初步探讨了教学与比赛的关系,以及如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛调动了学生学习的积极性,能很好地引导学生进行课外练习,并发挥学生的主导作用,从而提高教学质量.
浅谈篮球课堂的比赛教学法
【摘 要】
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根据"领会教学法"的基本理论,初步探讨了教学与比赛的关系,以及如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛调动了学生学习的积极性,能很好地引导学生
【机 构】
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仲恺农业技术学院
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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