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小学语文是学生学习语文的起点,语文学科的听、说、读、写能力能够为学生未来学习奠定基础。笔者从如何帮助学生认真仔细地听、条理清晰地说、字正腔圆地读、整齐规范地写四个方面展开阐述,目的在于给同行提供参考,进一步帮助学生完成听说读写技能的培养。
让“听说读写”在小学语文教学中生根发芽
【摘 要】
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小学语文是学生学习语文的起点,语文学科的听、说、读、写能力能够为学生未来学习奠定基础。笔者从如何帮助学生认真仔细地听、条理清晰地说、字正腔圆地读、整齐规范地写四
【机 构】
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甘肃省庄浪县思源实验学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年32期
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