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通过参加为期五天的"翰墨薪传·全国中小学书法教师培训"华东地区南昌站培训课程活动,体会到书法教育与文化素养的关系,文化传承与发展成长的关系,进而,得出提高学生书法水平和传统文化素养不是一蹴而就的事情,需要循序渐进的过程。
书法教育与提高学生传统文化素养
【摘 要】
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通过参加为期五天的"翰墨薪传·全国中小学书法教师培训"华东地区南昌站培训课程活动,体会到书法教育与文化素养的关系,文化传承与发展成长的关系,进而,得出提高学生书法水平
【机 构】
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山东临沂第一中学;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2017年01期
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