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高职土建类专业“工程力学”这门课程是基础课与专业课之间的纽带，是学好其他后续专业课的基础，因此“工程力学”课程的教学的有效性将直接关系到专业的整个教学成效，影响到学生对专业的学习兴趣。虽然“工程力学”课程对于专业的整个教学来说非常重要，但是该门课程的教学的有效性却不尽如人意。本文首先分析了影响高职土建类专业“工程力学”课程有效性的因素，然后详细阐述了提高高职土建专类业“工程力学”课程有效性的措施。