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根据新时期雷达专业任职培训学员人才培养目标的要求,客观分析了《构造与维修》课程教学所存在问题。针对存在问题,提出了优化教学内容体系、融合多种教学方法、综合运用信息化教学手段和完善课程考核机制的《构造与维修》课程教学模式改革思路。
任职培训学员某型雷达装备《构造与维修》课程教学模式改革的探讨
【摘 要】
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根据新时期雷达专业任职培训学员人才培养目标的要求,客观分析了《构造与维修》课程教学所存在问题。针对存在问题,提出了优化教学内容体系、融合多种教学方法、综合运用信息
【机 构】
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陆军工程大学石家庄校区电子与光学工程系
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年9期
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