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本文阐述了小学美术教学中分层教学的意义,并对实践中常见的一些问题进行了反思。在此基础上,对如何继承与实施分层教学提出了建议。
分层教学模式在小学美术课堂中的反思
【摘 要】
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本文阐述了小学美术教学中分层教学的意义,并对实践中常见的一些问题进行了反思。在此基础上,对如何继承与实施分层教学提出了建议。
【机 构】
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江苏省靖江市外国语学校,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年32期
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