论文部分内容阅读
<正> 高中行列式与线性方程组一章内容,学生学的活否,从某种程度上来说,它还取决于行列式的计算和化简能力。为此,贵刊83年第1期刊载了《行列式计算和化简的优先原则》一文。该文对本人教学行列式与线性方程组一章启发不小,但通过教学实践又发现,该文的几条优先原则中,漏掉了一条重要的优先原则:直提、造公因式优先原则。下面以例题说明之（以下各例均选自六年制重点中学高中代数第二册） 一、直接提公因式例1.(p1505<1>)利用行列式的性质计算