论文部分内容阅读
本文以研学旅行为育人途径,以具有乡土特色的“非遗”项目为载体,建构序列化的“非遗”项目研学旅行校本课程,融合考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动方式,合理运用量表式、档案袋式评价,为实现“实践育人”“以德立人”教育价值进行积极的探索.
研学旅行因适切而美好r——基于“非遗”项目研学校本课程教材开发与实施的实践研究
【摘 要】
：
本文以研学旅行为育人途径,以具有乡土特色的“非遗”项目为载体,建构序列化的“非遗”项目研学旅行校本课程,融合考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动方式,合理运
【机 构】
：
广东省东莞市莞城运河小学
【出 处】
：
综合实践活动研究
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
劳动教育在教育体系中有着十分明确的定位和重要的地位.发展劳动教育是落实国家和党教育思想方针的基本方式、培养学生的核心素养是必然要求,而劳动教育的再发展,依赖于教育
2020年初,突如其来的疫情一下子把我们“逼”进了线上教学、教研的这道窄门,不止今天做经验介绍的浙江乐清,可能在全国,尤其是我所在的湖北武汉,因新冠病毒传染性之烈,一时间
期刊
一、研究缘起rn2014年1月,教育部基础教育司印发《示范性综合实践基地实践活动指南(试行)》,规定了校外实践基地开展综合实践活动的目标、内容、组织、实施、评价、管理和保
期刊
一、新劳动教育的内涵及特点rn新时代劳动教育不仅仅是学习劳动技术,也不仅仅是德育、智育、体育、美育的补充,而是有着丰富而又多元的内容,是全面育人的重要抓手.它应具有以
期刊
灌河流域民间传统技艺课程主要是指灌河流域传统手工制作技术和传统的地方曲艺技术等内容,这些传统技艺大多已被列为不同级别的非遗保护项目,校外教育基地作为非物质文化遗产
积极加强师资队伍建设rn学校成立了以校领导为组长,教务处、学生处、就业中心、综合部主要负责人为副组长的工作领导小组,从师资队伍建设入手,先后派出了8名骨干教师参加由泰
我国推出的新课程改革中明确提出,以素质教育为目标开展教学,在教学中,劳动教育是重点内容之一,能够促使学生在日常生活中更好地与自然环境接触交流,还能有效提高成年人的社
2020年,江苏省教育厅教育装备与勤工俭学管理中心发布《关于征集全省中小学社会实践基地特色课程》通知,面向全省征集中小学社会实践基地自行研发的特色课程.张家港市青少年
期刊
初中综合实践课程与其他学科有着紧密的联系,在素质教育和新课程标准的大背景下,其影响逐渐被认可并重视.但综合实践不同于其他学科之处在于,它没有系统的教材能够用于课程的