【摘 要】
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随着时代的发展,赋予了教育新的使命。因而,新教育理念注定对教师的要求有了质的提升,教师在教学的同时还要做研究。基于这一改变,我们一线的老师应从孩子的实际出发,从课堂
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随着时代的发展,赋予了教育新的使命。因而,新教育理念注定对教师的要求有了质的提升,教师在教学的同时还要做研究。基于这一改变,我们一线的老师应从孩子的实际出发,从课堂教学实际出发,发现问题做到及时研究解决,从而不断地完善我们的工作,以此达到教育方针的要求,尽可能去满足学生全面发展的需要,为祖国培养有用的人。针对课堂活力不足的问题,我们进行了研究,从发现问题,梳理问题,到用心研究问题,找出相应的策略,最终使我们的问题得以解决。再回归课堂,我们发现课堂活力值有了明显的改善,现将研究中总结的解决问题的策略总结如下
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