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论文从素质教育的理念出发，阐述了高校图书馆在大学生素质教育中的潜在性，提出了强化图书馆的教育功能，适应大学生素质教育的四个基本途径
素质教育与高校图书馆教育功能探析
【摘 要】
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论文从素质教育的理念出发，阐述了高校图书馆在大学生素质教育中的潜在性，提出了强化图书馆的教育功能，适应大学生素质教育的四个基本途径
【机 构】
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西北农业大学图书馆
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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1999年8期
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