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纵向比较 横向联系 整体把握——《中国古代史》教学心得
纵向比较 横向联系 整体把握——《中国古代史》教学心得
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmhou5648
【摘 要】
:
随着高考历史学科由单科考试向综合科考试转变,历史学科试题逐渐由小切口、深挖掘型向时空大跨度型转变。如2002年高考文科综合能力测试题(全国卷)第37题第2小题,要求根据材料
【作 者】
:
徐太阳
【机 构】
:
永定第一中学
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2004年02B期
【关键词】
:
高考
历史教学
教材
《中国古代史》
中学
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随着高考历史学科由单科考试向综合科考试转变,历史学科试题逐渐由小切口、深挖掘型向时空大跨度型转变。如2002年高考文科综合能力测试题(全国卷)第37题第2小题,要求根据材料说明中国在清末、抗日战争后期和新中国成立后国际地位发生了怎样的变化,涉及的时间跨度长达
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