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运用Nvivo.11质性分析工具,扎根200例“医护日记”数据进行三级编码并展开理论抽象,可以揭示出医学人文精神的内部结构。研究显示,医学人文精神的内部结构体现在“认知-情感-行为”三个层面,即认知层面包括生命意识、专业态度、情境感知;情感层面包括医患共情、成就和使命感及角色联想;行为层面包括专注、担当、奉献及情绪管理等行为。因此,培养医护人员的医学人文精神,应围绕“以人为本”的专业认知,强化医护人员的情境适应性,并重视培养“具身认知”能力;通过强化医患共情能力、医护职业的成就和使命感,激发积极角色联想,