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声乐做为高等师范类院校学生音乐教育的必修课程之一,教学模式大多专采用的是专业音乐学院的模式,注重专业性,这种教学理念一直影响着高等师范类院校的声乐教学。为了能培养出符合社会需要的＂一专多能＂的综合型人才,不断提高高等示范院校声乐教学的整体水平,这种传统的声乐教学理念必须要尽快转变。
高师声乐教学理念的现状分析与研究
【摘 要】
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声乐做为高等师范类院校学生音乐教育的必修课程之一,教学模式大多专采用的是专业音乐学院的模式,注重专业性,这种教学理念一直影响着高等师范类院校的声乐教学。为了能培养
【机 构】
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太原大学外语师范学院音乐系
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2012年17期
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