高职院校师资队伍建设的问题与对策——以常州轻工职业技术学院为例

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随着高职教育改革和建设的不断开展与深入,高职院校师资队伍建设取得了明显成效,但仍然存在较多问题,诸如教师的职业道德观念淡化、教师职称结构不合理、缺乏教学创新人才等。因此,提出了相应的对策,尝试为高职院校师资队伍建设提供可行性建议和可操作性策略。
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